Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Karakter Eğitimi

Çocuklarımızın ulusal ve evrensel insani değerlere sahip olarak ilk eğitimlerini tamamlamaları ve sağlıklı kişilik özellikleri edinmeleri çabamız doğrultusunda uyguladığımız Karakter Eğitimi-Yaşam Değerlerimiz projesine bu yıl da yine Kurumsal Değerlerimizi de ekleyerek; anaokullarımızda devam edeceğiz. Karakter eğitimi, başlı başına bir müfredat değildir. Mevcut müfredatın bir parçasıdır. Bu nedenle karakter eğitimini destekleyen tüm çalışmalar müfredata entegre edilmektedir.

Karakter Eğitimi`nin Müfredata Entegrasyonunda Kullanılan Yöntem ve Teknikler
• Sınıf Çalışması
• Örnek Olay
• Oyunlar
• Kahramanlar
• Etkinlikler



Karakter; bir bireyin kendine özgü yapısı, onu başkalarından ayıran temel belirti ve bireyin davranış biçimlerini belirleyen ana özellik, öz yapı, seciye; bir kimsenin veya bir insan grubunun tutumu; duygulanma ve davranış biçimi; üstün, manevî özellik ve felsefi anlamda da bireyin kendi kendisine egemen olmasını, kendi kendisiyle uyum içinde bulunmasını, düşünüş ve hareketlerinde tutarlı, sağlam kalabilmesini sağlayan özellikler bütünüdür.

• Karakter eğitimi, bireyin kendisine ve topluma yararlı olacak temel değerleri kazandırma eğitimidir.
• Karakter eğitiminde öğrencilerinin en iyiyi, en doğruyu ve en güzeli yakalamaları amaçlanır.
• Karakter eğitiminde, değerler, öğrencinin psikolojik, bilişsel ve sosyal yapısına hitap edecek şekilde aktarılır.
• Karakter eğitiminde, öğrencilere kazandığı değerleri davranışla ifade etmeleri yönünde fırsat verilir.
• Okul, değerlerin uygulandığı yaşam alanıdır.
• Okulun tüm öğretmenleri değerlerin modeli olurlar.
• Karakter eğitimi günlük hayattan ayrı değildir. Hem aile hem de toplumda devam eder.



Karakter Eğitiminin Hedefleri
Hedefler istenen öğrenci profilinden yola çıkarak belirlenir.
• Öğrencilerde kültürel çoğulculuk kavramını oluşturmak.
• Kendisini dünya vatandaşı olarak görmesini sağlamak.
• İyi karakterli bireyler yetiştirmek.
• Öğrencinin kendini tanımasını ve yeteneklerinin farkına varmasını sağlamak.
• Öğrencinin yeteneklerini bilgiye dönüştürerek hayata geçirmesini sağlamak.
• Bilgiyi doğru kullanan liderlerin oluşmasına katkı sağlamak.
• Temel değerleri pekiştirmek.
Karakter Eğitimi Konu Başlıkları:
• Arkadaşlık- Dostluk
• Mutluluk
• Sorumluluk
• Yardımseverlik& İşbirliği
• Sevgi
• Huzur


Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player